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Benjamin Franklin Compagino el Estudio con el Ajedrez

Franklin apenas pudo ir a la escuela. Solo estuvo escolarizado hasta los diez años y tuvo que completar su educación de forma autodidacta. En 1733, Franklin estaba centrado de lleno en el estudio de idiomas. En poco tiempo dominó, lo suficiente como para leer libros, el francés, el italiano y el español. Llegó a serSigue leyendo «Benjamin Franklin Compagino el Estudio con el Ajedrez»

Escrito para Un amigo de Benjamin Franklin Sobre Dinero

Benjamin Franklin: Político, científico, inventor, filósofo y padre fundador de los Estados Unidos, le escribio esta carta con sugerencias útiles que él prácticaba en el camnido a su fortuna Benjamin Franklin, 21 de julio de 1748 A MI AMIGO A. B. Tal como deseabas, te escribo dándote algunas sugerencias que a mí me han sidoSigue leyendo «Escrito para Un amigo de Benjamin Franklin Sobre Dinero»

Cómo Se Crean las Empresas en Asia

Como todo ser viviente y también objetos como una computadora o una empresa, la línea de tiempo de vida es una curva normal, por lo que se puede comprar las etapas de creación de una empresa con las de una persona, que hoy en día pueden variar especialmente con el uso de la tecnología, peroSigue leyendo «Cómo Se Crean las Empresas en Asia»

Pasos para Depurar 2 Tablas de Base de Datos

Los pasos princiapales y la secuencia lógica son Identificar registros (o líneas de la tabla) duplicados Comparar el orden de los campos (o columnaa de la tabla) de la tabla Convertir a «nombre propio» los registros utilizados en los reprtes Realizar otros cálculos que seán necesarios Verificación de celdas vacías en campos «Sexo» Comparar conSigue leyendo «Pasos para Depurar 2 Tablas de Base de Datos»

Introducción a la Administración de Proyectos (Presentaciones)

Admon proyectos-tenologicos-parte0 from Adolfo J. Araujo J. ajaraujo   Admon- proyectos tenologicos ms project 2010 y 2007 (parte1) from Adolfo J. Araujo J. ajaraujo   Admon proyectos tenologicos project10 practica2 from Adolfo J. Araujo J. ajaraujo   Etapa de Seguimiento proyecto MsP10 from Adolfo J. Araujo J. ajaraujo    

Dinámica: Arriesgar a Lanzar

Objetivo: Identificar a las personas que se distraen facilmente Pasos: Entregarle a los participantes una pelota Decirles que: pueden hacer lo que quieran con esa pelota, pueden salir del salón por 10 o 15 mínutos El regresar, que expliquen que hicieron con la pelota Explicar: que la pelota era un distractor, que aquellas que empezarónSigue leyendo «Dinámica: Arriesgar a Lanzar»

Dinámica: Inicia Una Conversación Saludando

Objetivo: Alcanzar un nivel de integración que favorezca la participación Duración 15 minutos Tipo Deshielo Es importante iniciar toda sesión de trabajo con una dinámica de deshielo que permita la integración. Consiste en proponer una serie de saludos (máximo 3) realizándolos una a uno incrementando la cercanía y efusividad, obligándolos a establecer contacto con elSigue leyendo «Dinámica: Inicia Una Conversación Saludando»

Dinámica: Crear Ideas de Negocios

Objetivo: Utilizar una técnica de creatividad para elaborar un listado de oportunidades para crear un Negocio Duración: 60 minutos Tipo:   Consiste en un ejercicio de pensamiento, primero la generación de ideas incluyendo las absurdas y después la selección de las mejores Se forman grupos de más de 3 personas, en nuestro caso será deSigue leyendo «Dinámica: Crear Ideas de Negocios»

De la Alcancía a Una App Móvil

Un joven emprendedor trasladó el concepto de la tradicional alcancía de barro en forma de cochinito hacia una aplicación para dispositivos móviles. El método es el mismo que han empleado millones de personas durante años para ahorrar: adquirir una alcancía, llenarla con las monedas de los cambios y con alguna aportación extra, romper el cochinitoSigue leyendo «De la Alcancía a Una App Móvil»