#BlackBerry envia edición limitada del Z10 a #desarrolladores

BlackBerry a punto de enviar su edición limitada del Z10 a los desarrolladores

 

BlackBerry está muy cerca de enviar una edición limitada de su modelo Z10 a un grupo selecto de desarrolladores que hayan creado aplicaciones para su último equipo basado en este último sistema operativo, BlackBerry 10. La compañía planea distribuir 12.000 unidades como agradecimiento a estos desarrolladores y las primeras unidades comenzarán a llegar en cinco o siete semanas.

Los desarrolladores elegidos deben utilizar el kit de desarrollo nativo de BlackBerry 10, WebWorks o el SDK para Adobe AIR. A comienzos de este mes, la compañía ofreció malas noticias a los desarrolladores norteamericanos de Verizon Wireless. Debido a “circunstancias imprevisibles fuera de nuestro control”, la compañía no podrá ofrecerles equipos. Si quieren permanecer con Verizon, los usuarios podrán optar, en cambio, a un Z10 estándar cuando se lance definitivamente, según la compañía.

El Z10 se anunció el pasado 30 de enero, con el sistema operativo BlackBerry 10, una pantalla de 4,2 pulgadas, 2GB de RAM y una cámara de 8 megapixel. La edición limitada tiene las mismas características, pero es rojo en vez de los colores blanco y negro habituales.
Fuente: BlackBerry a punto de enviar su edición limitada del Z10 a los desarrolladores.

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Índice de #Emprenda en Facebook

Sitio: – https://www.facebook.com/AdolfoJAraujoJ

LINK: Crear Negocios para Móviles, No Desaproveches la Oportunidad
FNT01: Cuadrante del Flujo de Dinero (Cashflow de Robert Kiyosaki)
FNT02: Cuadrante del Flujo de Dinero (Parte 2)
FNT03: Emprendedor y Relación Con el Éxito
FNT04: Líder CEPs 1- Fijar Objetivos y Metas
FNT04: Líder CEPs 2- Buscar y Encontrar Información
FNT04: Líder CEPs 3- Exigir Calidad y Eficiencia
FNT04: Líder CEPs 4- Auto-confianza
FNT04: Líder CEPs 5- Crear Círculos de Apoyo
FNT05: Creativo CEPs 2- Fiel al Compromiso
FNT05: Creativo CEPs 4- Aprovechar Oportunidades.
FNT05: Creativo CEPs 5- Planificar Sistemáticamente.
FNT06: Preguntas Para la Personalidad Exitosas
FNT07: Equipo Emprendedor
FNT08: Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i)
FNT09: Plan de Negocio
FNT09: Plan de Negocio

PLANTILLA1: Análisis Idea de Negocio
FNT10: Análisis de la Idea de Negocio
PLANTILLA1: Análisis Idea de Negocio
FNT11: Plan Estratégico
PLANTILLA2: Plan Estratégico
FNT11: Análisis FODA (Parte 2)
INVESTIGACIÓN: Análisis FODA
FNT11: Generación de Alternativas Estratégicas (Parte 3)
PLANTILLA3: Análisis FODA
FNT12: Plan Comercial
FNT12: Plan Comercial (Investigación de Mercado)
PLANTILLA4: Plan Comercial
ANEXO4.1: Cuestionario
ANEXO4.2: Informe de Resultados de Investigación de Mercado
PLANTILLA5: Mezcla de Mercadeo (Marketing Mix)
FNT13: Plan de Producción
FNT13: Plan de Producción (Parte 2)

ANEXO: Prototipo
PLANTILLA6: Plan de Producción u Operacional.
PLANTILLA7: Proceso de fabricación u operación
  ANEXO: Prototipo
 FNT14: Plan Organizacional
  FNT PLANTILLA 8: Plan Organizacional
FNT15: Plan Financiero
  FNT 15.1: Otro Punto De Vista Financiero
  PLANTILLA 9: Plan Financiero
FNT16: Plan De Puesta En Marcha
  PLANTILLA 10: Plan De Puesta En Marcha
FNT 17: Plan Contingencial
  PLANTILLA 11: Plan Contingencial y Análisis de Riesgo

ATP: Lecciones aprendidas del proyecto

Las lecciones aprendidas deben ser comunicadas de manera consistente. Además de la categoría y descripción de la lección, es importante establecer lo que el impacto fue y proporcionar una recomendación para los directores de proyectos a considerar en futuros proyectos.

Estas lecciones son categorizadas por área del conocimiento del proyecto y las descripciones, impactos y recomendaciones se ofrecen para su consideración en futuros proyectos similares de nueva construcción. Es importante tener en cuenta que las fallas o deficiencias no sólo están incluidos pero los éxitos también.

Categorías

  • Alcance del proyecto
  • Tiempo del proyecto
  • Costos del proyecto
  • Calidad del proyecto
  • Recurso humano del proyecto
  • Comunicaciones del proyecto
  • Riesgo del proyecto
  • Adquisición de bienes o servicios externos

Formulario online de Lecciones aprendidas

Plantilla de lecciones aprendidas

Nuestros días pueden ser profesores brillantes. Nuestras semanas lecciones inteligente (Robin Sharma)

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ATP: Ejercicio Seguimiento del Proyecto 2

  1. Cree un nuevo documento llamado «Reubicación de Oficina»
  2. Inserte los campos Tipo, Duración y Trabajo, en la vista del Gantt en el orden que aparecen en la tabal de abajo.
  3. Verifique en «Opciones» si la unidad de tiempo para Trabajo es Horas
  4. Establezca la secuencia de las tareas del proyecto
Nombre Tipo Duración Trabajo
REQUERIMIENTOS Duración fija 4d
Identificar requerimientos de personal Trabajo fijo 2d
Sumar requerimientos Trabajo fijo 2d
UBICACIÓN Duración fija
Selección de agente de bien raíz Duración fija 4d
Visitar sitios Duración fija 1d
Evaluar sitios Duración fija 1d
Reunión para seleccionar ubicación Duración fija 1d
Revisión legal Duración fija 0.5d
Ubicación seleccionada Duración fija 0d
CONTRATO DE REMODELACION Duración fija
Seleccionar contratista Duración fija 2d
Reunión discusión contrato Duración fija 1d
Revisar programación Duración fija 1d
Negociar contrato Duración fija 1d
Contratista contratado Duración fija 0d
UBICACIÓN REMODELADA Duración fija
Reubicar paredes Trabajo fijo 100d
Instalar alambrado eléctrico Trabajo fijo 25d
Pintar Trabajo fijo 8d
Secado de Pintura Duración fija 4d
Instalar gabinetes Trabajo fijo 40d
Instalar LAN Trabajo fijo 60d
Instalar alfombras Trabajo fijo 60d
Ubicación Remodelada Duración fija 0d
MUDANZA Duración fija
Seleccionar agencia de mudanza Duración fija 2d 0d
Empacar Duración fija 2d 0d
Traslado Trabajo fijo 20d
Desempacar Duración fija 2d 0d
Nueva Ubicación Abierta Duración fija 0d 0d

Avance de Proyecto (Por Equipo)

  • Administración del Recurso Humano
    • Requisitos de personal de Staff)
    • Restricciones (del personal para staff)
    • Matriz de Asignación de Roles y Responsabilidades
  • Administración de Comunicación
    • Requisitos de comunicación
    • Tecnológicas para realizar comunicaciones
    • Restricciones en comunicaciones
  • Administración de Riesgos
    • Fuentes de riesgos para el proyecto
    • Eventos Con riesgo potencial
    • Acciones preventivas o correctivas

ATP: Ejercicio Seguimiento Preventivo del Proyecto

Análisis del Valor Ganado (EVA)

Trabajo
Fecha Planificado Ganado Invertido
05-Ene 0 0 0
12-Ene 38 0 0
19-Ene 77 0 0
26-Ene 147 0 0
02-Feb 187 0 0
09-Feb 227 10 188
16-Feb 487 100 457
23-Feb 618 200 846
02-Mar 689 420 1138
09-Mar 1033 800 1564
16-Mar 2037 1000 2085
23-Mar 3457 1637 2620
30-Mar 4905 2446 3159
06-Abr 5909 3318 3749
13-Abr 6609 4166 3889.5
20-Abr 7123 4520 4613
27-Abr 7605 4673 5371
04-May 8004 5138 5683.5

Parte1:

  1. Graficar las curvas de en el libro de Excel:
    1. Valor Planificado (PV)
    2. Valor Ganado (EV)
    3. Costo Actual (AC).
  2. Sombrear en la tabla la situación del proyecto en cuanto a plazo en fechas: 1a. semana del 3er mes hasta la mitad del 4. mes y describir la evolución del proyecto en ese intervalo defechas indicadas y utilizando las varianzas de Costos (CV) y de calendarización (SV)
  3. Mostrar  como  evoluciona  en  el  tiempo  el  costo de proyecto.  ¿Cuál  es  el costo estimado al final del Proyecto (EAC)?
  4. Se llego a la fecha de finalización planificada 04/may indicar que medidas debería tomar la dirección del proyecto,  justificándolas.

Se pide

  • Capturar imagen de intervalo de fechas indicadas con el comentario escritos en celdas de abajo

ATP: Ejercicio Seguimiento Estático del Proyecto

Parte1 del ejercio

Un proyecto informático consta de las siguientes actividades:

Actividad Duración Cronológica (día)
1 – Programación M 1 10
2- Programación M2 20
3 – Programación M3 15
4 – Programación M4 10
5 – Programación M5 20
6- Integración M1 y M2 30
7- Integración M3, M4 y M5 40
8- Pruebas Aceptación 50
  • Calendario Laboral: De lunes a jueves con horario 9:00 a 14:00 y 15:00 -19:00
    • Los viernes de 8:00 a 15:00.
  • Tipo de Programación: Duración Fija.
  • Suponiendo  la  fecha de comienzo es el 19/nov.
  • Suponiendo costo de la hora de Programador es de $80

 Parte 2:

  • Las actividades 1 y 2 se pueden realizar en paralelo.
  • Las actividades 3, 4 y 5 se  pueden  realizar  en  paralelo.
  • Las  actividades  6  y  7  se  pueden  realizar  en paralelo.
  • Las actividades 3, 4 y 5 deben realizarse cuando terminen las 1 y 2.
  • Las actividades 6 y 7 deben realizarse cuando terminen las 3, 4 y 5.
  • La actividad 8 debe realizarse cuando terminen las 6 y 7.

Parte 3:

  • Guarde la línea base

Parte 4:

Suponga los siguientes casos:

  •  La  tarea  2  se  retrasa  dos  días  el  comienzo,
    • Escribir una nota en la tarea de ¿cómo afecta dicho cambio en el proyecto?
  •  La  tarea  5  comienza  dos  días  antes,
    • Escribir una nota en la tarea de ¿cómo  afecta  dicho  cambio  en  el proyecto?

Se pide

  • Costo de Variación
  • Gráfico del Recurso
  • Diagrama de Gantt (normal)
  • Diagrama de Gantt de seguimiento
  • Tabla de Variación

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Micro Focus lanza su nueva plataforma de aplicaciones de desarrollo Cobol para Visual Studio 2012

Miles de organizaciones alrededor del mundo dependen de los sistemas de negocio que ejecutan las aplicaciones COBOL. Refuerzan sus sistemas TI incluyendo muchas operaciones de negocio críticas. Los responsables del mantenimiento y de la mejora de estos sistemas, podrán acceder a las herramientas de desarrollo líderes de industria a través de la integración de Visual COBOL y Microsoft Visual Studio 2012. Además, aquellos que usan Visual COBOL, dentro del “Entorno de Programación Integrada IDE-Integrated Development Environment, pueden reutilizar y mejorar las aplicaciones existentes de COBOL con otros lenguajes y plataformas de Microsoft, tales como C#, Visual Basic y ASP.NET.

vía DiarioTi

APT07: Triángulo del Proyecto y su Calidad

Continuando con la Administración de Proyectos y utilizando la versión 2010 de Project de Microsoft, permitirá entregar un bien o servicio a partir de la oferta del proyecto y tomando como modelo de referencia el CMMI.

Triángulo del Proyecto

El triángulo del proyecto es un modelo que considera al proyecto en los siguientes 3 terminos:

  • Tiempo: periodo para completarlo, reflejado en la calendarización de tareas
  • Dinero: presupuesto, basado en el costo de los recursos y materiales necesarios en cada una de las tareas
  • Alcance (Ámbito): conjunto de los objetivos y tareas del proyecto, y el trabajo necesario para realizarlo

Si se ajusta uno de los lados del triángulo, los otros 2 lados se verán afectados

  • Adelantar la fecha de finalización (tiempo): incrementa los costos y reduce el ámbito
  • Ajustar presupuesto (dinero): Alargar la calendarización y reducir el alcance.
  • Ampliar el alcance: podría durar y costar más

En la mayoría de proyectos, al menos uno de los lados del triángulo es fijo, no se puede modificar,: no se puede disponer de más dinero, no se pueden cambiar las fechas o no habrá modificaciones en las entregas.
La Calidad se encuentra en el centro del triángulo del proyecto afectada por todos los lados, es el resultado de lo que se hacen con el tiempo, dinero y alcance.

Triángulo del Proyecto y Calidad